"RESULTADOS DE TERCERA JORNADA DE PRACTICA DOCENTE Y DIARIO DE CAMPO"

 

RESULTADOS DE TERCERA JORNADA DE PRACTICA DOCENTE

Esta jornada de práctica docente se llevó a cabo el día 9 al 11 de enero de 2023, el cual consistió en impartir una clase además de realizar observaciones del contexto interno y externo de la escuela y comunidad en que se ubica la escuela visitada. De manera general la escuela se encontraba muy descuidada y deteriorada en aspectos de infraestructura, ya que los alumnos podrían sufrir algún accidente por los espacios deteriorados del techo. en cuanto al equipamiento de recursos, la institución no cuenta con internet y tampoco televisiones en todas las aulas, además de que los maestros no hacen uso de materiales audiovisuales.

Con relación a los alumnos, a mí me tocó impartir la clase de Español al grupo de tercer grado conformado por ocho alumno. La mayor parte de los alumnos presentaban buena disciplina y disposición excepto una alumna que no respetaba a la docente titular al momento en que recibía órdenes. Al iniciar mi clase luego de presentarme realicé una lluvia de ideas sobre ¿qué es una obra de teatro?, para así conocer los conocimientos previos con que contaban los alumnos y así saber por dónde empezar al momento de explicar y dar a conocer el tema completo.

Después de abordar lo mencionado anteriormente, solicité a los alumnos mencionar algunos de los problemas sociales que se presentaban muy frecuente, ellos recopilaron una gran cantidad de problemas que posteriormente les indiqué formar dos equipos, luego elegir algún problema social para realizar un guion de obra teatral y presentar la obra de teatro que en el transcurso de la secuencia del libro la estarían trabajando con la docente titular.

Ya que los equipos tenían los temas a desarrollar, les presente la estructura que debería llevar un guion de obra teatral. Para esto los alumnos realizaron sus anotaciones en el cuaderno, para luego poder rellenar los datos correspondientes, solo se trabajó la primera parte así como el título del tema, personajes, e introducción, ya que así lo marcaba el libro de texto. Para finalizar la actividad les presenté un video en televisión que hablaba acerca de las diferentes problemas sociales y pequeñas escenas de presentaciones de obras teatrales remontados en la época antigua, y finalmente les expliqué de manera general la importancia de reflexionar a los diferentes problemas sociales que se presentan además de conocer los elementos que conforman una obra de teatro.

Considero que el tema les quedó muy claro y la información que les proporcioné fue bastante completa. El haber hecho uso de los pocos recurso que contaba la escuela (televisión) fue de gran ayuda para que los alumnos comprendieran aún más el tema a estudiar.

A continuación se presenta el diario de campo que registre durante los tres días de práctica docente.

Diario de campo
			Escuela Normal Superior de Nayarit (Diario de campo)
INFORMACIÓN BÁSICA
FECHA:			11 de Enero del 2023
ESCUELA TELESECUNDARIA:			Santana López González (La Curva)
DOCENTE TITULAR:			Karla Janet de la Torre López
DOCENTE EN FORMACIÓN :			Cinthya Jaqueline González Díaz
GRADO Y GRUPO:			3° "A"
No DE ESTUDIANTES :			8
HORA DE INICIO - FINALIZACIÓN (JORNADA ESCOLAR)			INICIO: 7:00 am			FIN: 1:00 pm
DESCRIPCION DEL GRUPO OBSERVADO
El grupo de tercer grado grupo "A" cuenta con 8 alumnos (4 mujeres y 2 hombres), en el cuál ellos trabajan de manera pacífica y colectiva, acatando indicación durante las clases, además de que presentan buena actitud y participación cuando es necesario. La mayoría de los alumnos contaban con habilidad de expresión y energía de aprender cosas nuevas, incluso preguntar por cualquier inquietud o duda sobre cierto tema que tengan al respecto, como lo fue en el área de matemáticas y ciencias.
CONTEXTO EXTERNO
La escuela telesecundaria Santana López González se ubica en la localidad de La Curva Municipio de Xalisco. La población de La Curva (Nayarit) es de aproximadamente 1200 habitantes y se considera una localidad semiurbana, en la lista de los pueblos más poblados de todo el municipio, es el número 6 del ránking. La Curva está a 923 metros de altitud. La mayor parte de la población se dedica a la agricultura, y sus viviendas se encuentran en óptimas condiciones o simplemente algunas se encuentran en obra gris. En cuanto al transporte, solo hay uno o dos camiones que salen por la mañana y también por la tarde, por lo que varias personas pueden tomar otros camiones por la carretera, estos vienen de otras localidades que se dirigen a Tepic.
CONTEXTO INTERNO
La escuela Telesecundaria cuenta con cuatro aulas 1°,2° y dos aulas de tercer grado), también cuenta con una bodega, dirección, una cocina( que se usa como tiendita), dos baños, un aljibe para almacenar agua y un pequeño espacio como desayunador escolar, también cuentan con dos canchas deportivas o de usos múltiples. Las aulas cuentan con televisiones cabe mencionar que algunos maestros no hacen uso de ello, al igual también se cuenta con ventiladores, pizarrones, y proyectores. En algunas aulas cuentan con pequeños libreros. De manera general casi todo el plantel escolar se encuentra un muy descuidada, ya que no han tenido ninguna remodelación o mantenimiento y se puede observar que el techo está muy degradado. La institución cuenta con un bardeo perimetral de ladrillos con una altura de 2 metros, y en ningún lugar se encuentra el acceso para discapacitados. El director del plantel prohíbe el uso de celulares durante las clases, solo en ciertas ocasiones se les admite el uso, pero casi la mayoría de alumnos la introducen a la institución, además de que no se cuenta con internet (wifi) en la escuela.
OBSERVACIÓN Y DESARROLLO DE LAS CLASES
"09 DE ENERO DE 2023" Al llegar a la escuela algunos alumnos se dirigieron a la cocina donde se encontraban algunas madres de familia sirviendo el desayuno para los alumnos, después gran parte de los alumnos desayunaron para luego entrar a sus salones y comenzar con sus actividades ordinarias. Yo me dirigí al grupo de tercer grado, posteriormente al entrar me presenté frente a grupo y seguir con mis observaciones del aula. Luego surgió la salida de la maestra para ir a reunión con el director escolar, ya que se está planeando llevar a cabo un concurso de escoltas, donde la escuela será sede y acudirán 16 escuelas para dicha competencia. Mientras la docente titular estaba ausente, me encargó llevar a cabo la clase que consistía en dictar ciertas preguntas que tenía que ver con en el conocimiento mínimo que tuvieran los alumnos acerca de los elementos de una escolta. Luego de concluir con la actividad, la docente llegó a tiempo para abordar la siguiente clase de matemáticas, todos los alumnos llevaron a cabo la actividad y al final entre todos resolvieron sus dudas participando al momento de resolver las cuentas en el pizarrón. las 10:00 am todos los alumnos salieron al recreo y poder comprar en la misma tiendita o desayunador escolar. Entrando a clases la docente abordó la siguiente clase de ciencias, pero surgió la falta de ir a ensayar la escolta, entonces se vieron obligados a salir y abandonar la clase, ya que solo son 8 alumnos en el grupo de 3 "A". Se tomaron todo el tiempo ensayando hasta salir de clases debido a que el concurso estaba muy próximo. A las 12:45 todos los alumnos comenzaron a hacer aseo en las aulas, y poder salir a la 1:00 pm.   "10 DE ENERO DE 2023" Mis compañeros de jornada y yo llegamos a las 6:38 am al plantel escolar, esperamos un momento para que llegaran todos los alumnos y maestros y así entrar a las aulas correspondientes, en lo que iban llegando los maestros, algunos alumnos se pusieron a desayunar en la tiendita escolar, hasta las 7:30 se dio la hora de entrada para iniciar con las clases. Cómo de costumbre me dirigí al aula de tercer grado, a las 7:40 am la maestra titular comenzó dando indicaciones sobre el propósito de leer una novela de manera grupal, el cual la llevaron a cabo por media hora. Luego de terminar la lectura los alumnos del grupo Tercero B acudieron al aula para invitarlos a salir a educación física. Se juntaron los dos grupos y formaron equipos para jugar vóley bol, la clase de educación física duró una hora, y luego el director ordenó que los integrantes de la escolta salieran a ensayar. Estuvieron practicando por una hora y posteriormente salir al recreo, dónde todos los grupos salen a la misma y poder consumir en la tiendita escolar. A las 11:am nuevamente todos entraron a las aulas y así seguir con sus clases ordinarias, en mi aula la docente titular inició con una actividad de matemáticas que solo duró media hora, y luego me indicó iniciar con mi clase de español, en el cuál yo les di las indicaciones para poder contestar preguntas que se presentaban en el libro de texto. Después de que los alumnos terminarán de contestar, pedí participaciones sobre el tema abordado, posteriormente aclaré dudas y preguntas para poder avanzar con lo siguiente, después les repartí unas hojas en donde venía un pequeño guion de una obra de teatro para que así se dieran una idea de cómo poder organizar y escribir su obra de teatro de forma colectiva, para finalizar solamente les expliqué el propósito de cada elemento o estructura que se necesita para elaborar el producto final lo que sería una pequeña presentación de una obra de teatro. Después de haber concluido la actividad, el director solicitó la salida de los alumnos de tercer año para poder ensayar un bailable que se presentará el día del concurso de escoltas. Transcurrió el tiempo, hasta que se terminó el ensayo y los alumnos entraron a las aulas para hacer el aseo. Y a la 1:00 todos los alumnos salieron. "11 DE ENERO DE 2023" El día de hoy llegamos a las 6:38 am al plantel escolar, esperamos un momento para que llegaran todos los alumnos y maestros y así entrar a las aulas correspondientes, en lo que iban llegando los maestros, algunos alumnos se tomaron el tiempo para desayunar en la tiendita escolar, hasta las 7:30 se dio la hora de entrada para iniciar con las clases. Cómo de costumbre me dirigí al aula de tercer grado, a las 7:40 am la maestra titular comenzó dando indicaciones para leer nuevamente la novela de manera grupal, el cual la llevaron a cabo por media hora. después de terminar el segundo capítulo, la docente indicó iniciar con una actividad de matemáticas sobre el tema del "Máximo común divisor y mínimo común divisor", esta actividad la realizaron de manera grupal donde la mayoría de alumnos participó para la resolución de problemas matemáticos. A las 9:00 am los alumnos salieron a ensayar bailables que se presentarán en el concurso de escoltas. Después de que los alumnos terminaran de ensayar, salieron a recreo y poder consumir alimentos en la tiendita escolar. A las 11: 00 am los alumnos entraron a clases y poder seguir con las clases, iniciaron con una actividad de la asignatura Ciencias, donde los alumnos contestaron preguntas en el cuaderno. Después de finalizar la actividad realizaron una actividad en la asignatura de Artes, en donde cada alumno plasmó en una cartulina sus propósitos o metas a cumplir en un futuro. Esa fue la última actividad del día ya que los dos grupos de tercer grado debían retirarse a las 12:00, debido a que asistirían por la tarde a la escuela y ensayar la escolta. Y a la 1: 45 los demás grupos comenzaron a realizar el aseo en sus aulas luego retirarse a sus casas.
OBSERVACIONES				ANALISIS Y REFLECCIONES
Durante la observación de las clases dentro del aula del grupo de tercer año, pude diferenciar la actitud que portan al permanecer en clases con la docente titular, y una gran diferencia cuando todos los alumnos se encuentran fuera del aula, por ejemplo al momento de salir al recreo cada quien se junta con amigos y emplean diferente lenguaje como lo es la cultura juvenil.  Mientras tanto también hay alumnos que no tienen amigos o compañeros con quien platicar o sentarse a desayunar, en este caso tuve la experiencia de que una alumna se acercara a mí, y por un momento convivir con ella, ya que se encontraba en esa situación como si fuera excluida, debido a que ella provenía de otro estado y apenas se estaría acoplando con sus compañeros. un punto importante fue que también todos los estudiantes del grupo cumplían con el uniforme escolar.  Cabe mencionar que se llevaron la mayor parte del tiempo ensayando la escolta, ya que la escuela será sede del concurso de escoltas que se llevara a cabo el 19 de enero año en curso. Por otro lado al momento de desarrollar mi clase que en este caso fue en la asignatura de español con el tema: "Escribir en conjunto obras teatrales" en el cual me tocó impartir la segunda sesión de la secuencia, en ello se trabajó sobre elegir un tema de importancia social para así generar reflexión al público, durante el desarrollo de este tema los alumnos presentaron excelente actitud y atención para trabajar.  Una vez avanzado el tema también se les repartió unas hojas que contenían un guion estructurado de una obra de teatro, y a raíz de eso los alumnos tuvieron mayores ideas de cómo desarrollar su obra teatral además de que les expliqué sobre cada parte y elementos que se necesitan para estructurarla.				Durante todas las observaciones de las clases abordadas en el aula, llegué a la conclusión de que la docente titular los mantiene un poco aburridos porque sus clases no son muy dinámicas, también debido a que casi la mayor parte de las actividades del libro las contestan grupalmente, yo considero que primero los alumnos indagaran y reflexionará individualmente para así después compartir sus conclusiones sobre dado tema y de igual forma completarían o reforzarían sus conocimientos. Otro punto importante que considero necesario es que, algunos alumnos se distraen un poco al momento de sacar sus teléfonos celulares y se desvían o no comprenden muy bien los temas. Por otro lado la docente titular presentaba excelente actitud y buen porte como docente frente a grupo, y cuando llegó el momento de impartir mi clase los alumnos se comportaron muy bien, poniendo especial atención durante el desarrollo de la actividad.  Al finalizar, los algunos alumnos se encontraban muy entusiasmados de querer presentar su obra teatral además por el propósito que tenía la actividad, (generar reflexión a la sociedad en general). considero que fue una buena clase ya que estudiantes y yo generamos un buen ambiente de aprendizaje, por lo cual la clase fluyó de gran interés.